{"id":15741,"date":"2026-08-20T19:02:12","date_gmt":"2026-08-20T22:02:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nextmultimedio.com\/?p=15741"},"modified":"2026-08-20T19:02:14","modified_gmt":"2026-08-20T22:02:14","slug":"cordoba-entrega-14-millones-de-libros-a-estudiantes-de-escuelas-primarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nextmultimedio.com\/?p=15741","title":{"rendered":"C\u00d3RDOBA ENTREGA 1,4 MILLONES DE LIBROS A ESTUDIANTES DE ESCUELAS PRIMARIAS"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>La Provincia avanza con la distribuci\u00f3n de materiales de Lengua, Matem\u00e1tica y Literatura para estudiantes de Educaci\u00f3n Primaria.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>La iniciativa da continuidad a una pol\u00edtica sostenida de acceso a los libros que C\u00f3rdoba viene desarrollando desde 2024 en los distintos niveles del sistema educativo.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Gobierno de C\u00f3rdoba, a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n, avanza con la entrega de 1.400.000 libros destinados a estudiantes de Educaci\u00f3n Primaria de escuelas p\u00fablicas de toda la provincia, profundizando una pol\u00edtica p\u00fablica orientada a garantizar el acceso directo a materiales educativos y literarios de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La distribuci\u00f3n se realiza bajo una modalidad uno a uno: cada estudiante recibe tres ejemplares de Lengua, Matem\u00e1tica y Literatura, que podr\u00e1 utilizar tanto en la escuela como en su hogar y conservar como parte de su biblioteca personal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta acci\u00f3n da continuidad a una pol\u00edtica que la Provincia viene sosteniendo de manera ininterrumpida, en conjunto con el Programa Nacional Libros para Aprender, para ampliar el acceso a los libros en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este a\u00f1o, adem\u00e1s de garantizar la distribuci\u00f3n para el nivel primario, se avanz\u00f3 en la selecci\u00f3n, adquisici\u00f3n y distribuci\u00f3n de 25.000 libros cordobeses destinados a escuelas secundarias, Bibliotecas Pedag\u00f3gicas, Institutos de Formaci\u00f3n y bibliotecas en contextos de encierro, fortaleciendo el acceso a la lectura, la escritura, la oralidad y la producci\u00f3n cultural de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Libros para aprender, usar y conservar<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La entrega uno a uno permite que el libro sea una herramienta cotidiana de aprendizaje y no \u00fanicamente un recurso disponible dentro del aula. Cada estudiante cuenta con sus propios materiales para leer, estudiar, resolver actividades y volver sobre los contenidos trabajados cuando lo necesite.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Parte de los ejemplares son libros fungibles, es decir, materiales especialmente concebidos para ser utilizados e intervenidos: los estudiantes pueden escribir en ellos, resolver consignas, subrayar, realizar anotaciones y registrar sus recorridos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta modalidad tambi\u00e9n tiene un impacto significativo para las familias cordobesas, ya que facilita la circulaci\u00f3n de los libros entre la escuela y el hogar y ampl\u00eda los tiempos y espacios destinados a la lectura, al estudio y al acompa\u00f1amiento de las trayectorias educativas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al respecto, el ministro de Educaci\u00f3n, Horacio Ferreyra, destac\u00f3: \u201c<em>Cuando garantizamos que cada estudiante tenga sus propios libros estamos transformando una inversi\u00f3n educativa en igualdad concreta. Todos los ni\u00f1os deben poder acceder a los materiales que necesitan para aprender. El Estado tiene la responsabilidad de generar esas condiciones y de acompa\u00f1ar tambi\u00e9n a las familias cordobesas en la educaci\u00f3n de sus hijos\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ferreyra agreg\u00f3: \u201cEstos libros expresan una decisi\u00f3n pol\u00edtica muy clara del Gobierno que conduce Mart\u00edn Llaryora: poner los recursos all\u00ed donde tienen mayor impacto, en las manos de nuestros estudiantes y al servicio de m\u00e1s y mejores aprendizajes\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s de su utilizaci\u00f3n pedag\u00f3gica inmediata, los ejemplares permanecer\u00e1n en manos de los estudiantes, permitiendo que cada ni\u00f1a y cada ni\u00f1o pueda comenzar, ampliar y atesorar progresivamente su propia biblioteca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La responsable del Plan Provincial de Lectura, Luciana Trocello, se\u00f1al\u00f3:&nbsp;<em>\u201cUna biblioteca personal puede comenzar con un solo libro. Cuando un ni\u00f1o sabe que ese libro es suyo, que puede volver a \u00e9l, compartirlo con su familia, releerlo, marcarlo y conservarlo, se produce algo muy valioso en la construcci\u00f3n de su identidad como lector. Estamos generando condiciones para que los libros formen parte de la vida cotidiana de las infancias y no solamente del tiempo escolar\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Primaria se destac\u00f3, adem\u00e1s, que la disponibilidad inmediata de los materiales fortalece el trabajo cotidiano de docentes y escuelas al garantizar que todos los estudiantes cuenten con los mismos recursos para desarrollar las propuestas de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El director general de Educaci\u00f3n Primaria, Cruz \u00c1lvarez, expres\u00f3:&nbsp;<em>\u201cQue cada estudiante tenga el libro en sus manos cambia las condiciones concretas de ense\u00f1anza. El docente puede planificar sabiendo que todos cuentan con el mismo recurso y cada ni\u00f1o puede escribir, resolver, volver sobre lo trabajado, llevarlo a su casa y continuar aprendiendo. Es una herramienta concreta para acompa\u00f1ar las trayectorias escolares desde la singularidad de cada estudiante\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La entrega de 1.400.000 ejemplares reafirma una pol\u00edtica educativa provincial que reconoce el acceso a los libros como una condici\u00f3n fundamental para fortalecer la alfabetizaci\u00f3n, mejorar los aprendizajes y ampliar las oportunidades culturales desde los primeros a\u00f1os de escolaridad.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Una pol\u00edtica sostenida en el tiempo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La decisi\u00f3n de fortalecer el acceso directo a materiales educativos y literarios de calidad es una pol\u00edtica que mantiene la Provincia en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fue as\u00ed que en 2024 se prioriz\u00f3 la Educaci\u00f3n Inicial, con la distribuci\u00f3n de 70.000 libros para salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os, generando condiciones para favorecer el desarrollo del lenguaje y el acercamiento temprano a la cultura escrita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En 2025, en el marco del Compromiso Alfabetizador C\u00f3rdoba, la Provincia distribuy\u00f3 1.200.000 libros en 2.092 escuelas destinatarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Gobierno de C\u00f3rdoba, a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n, avanza con la entrega de 1.400.000 libros destinados a estudiantes de Educaci\u00f3n Primaria de escuelas p\u00fablicas de toda la provincia, profundizando una pol\u00edtica p\u00fablica orientada a garantizar el acceso directo a materiales educativos y literarios de calidad. 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